Форум

"Кусочек" из одной статьи
==================

В судьбе Франкфуртской школы весьма отчетливо отразилась судьба Европы XX вежа. У истоков школы стояла группа молодых студентов, преимущественно из обеспеченных еврейских семей. Они воевали на фронте, были искушены в философии и горели желанием изменить мир. Многие из этих вполне респектабельных молодых людей склонялись к коммунистическому учению, некоторые состояли в компартии, Главная задача участников «Марксистской рабочей недели», проводившейся летом 1922 г. в Германии, — «восстановить чистый, или истинный марксизм». Среди собрав- шихся были такие известные личности, как Георг Лукач, Константин Цеткин (сын Клары Цетким), Рихард Зорге, а также никому пока не известные Макс Хоркхаймер, Фредерик Поллок, Карл Виттфогель, Франц Боркенау, Юлиан Гумперд, Феликс Вейль. Последний и предложил основать организацию, которая бы занималась со- циальными исследованиями и теорией в области «чистого» марксизма. Ему взялись по- могать Поллок и Хоркхаймер. Так в Иллуменау (Тюрингия) появился первый росток Франкфуртской школы.

Надо сказать, что отцы этих молодых радикалов довольно спокойно взирали на революционные устремления своих отпрысков. Их, правда, волновало, что вместо «добропорядочной коммерции, дети носятся с разными «идеями», но в беспокойстве было больше желания заполучить продолжателей дела родителей, нежели опасения за судьбу детей. Более того, Герман Вейль, отец Феликса, обеспечил финансовую поддержку Института социальных исследований солидным фондом в 120 тыс. марок ежегодно. Поэтому основатели Института могли не зависить от господствовавших во Франкфуртском университете строгих академических традиций, да и от всяких конъюнктурных соображений. Кстати, первоначально предполагалось назвать учреждение. «Институтом марксизма» или «Институтом Феликса Вейля». Но первый вариант отвергли как слишком провокационный, а второй — потому, что «институт должен стать известным благодаря вкладу в марксизм, а не деньгам основателя».

ВНИМАНИЕ!!!

форум закрыт!!! (31.03.24 )